группу Вк
"Логопед "Юбилейный"
МДОУ Детский сад "Юбилейный" г. Лихославль
и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.
Конфуций
Приоритетные направления в работе
Моделирование в развитии речи дошкольников
Здоровьесберегающие технологии в работе логопеда в ДОО
Использование ИКТ в организации и проведении КРО
- 1Повышение квалификации
- Организация образовательного процесса в соответствии ФГОС ДО. 2018 г.
- Технологии оценивания достижений обучающихся в условиях ФГОС. 2018 г.
- Моделирование и анализ современного урока в условиях реализации ФГОС. 2019 г.
- Использование компьютерных технологий в обучении в условиях реализации ФГОС. 2020 г.
- Организация работы с обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС. 2020 г.
- Организация деятельности учителя-логопеда в образовательной организации. 2022 г.
- Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса. 2023 г.
- Организация коррекционной работы и инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях ДОО в соответствии с ФГОС. 2024 г.
- 2Переподготовка
- Диплом о профессиональной переподготовке и присвоении квалификации учитель-дефектолог, олигофренопедагог.
УДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" г. Санкт-Петербург, 2023 г.
"Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика.
- Диплом о профессиональной переподготовке и присвоении квалификации учитель-дефектолог, олигофренопедагог.
- 3Участие в семинарах
- "Актуальные проблемы инклюзивного образования: опыт и перспективы". 2016 г.
- "Профессиональные стандарты в эпоху информационных технологий". 2018 г.
- "Контрольно-оценочная деятельность учителя и формирование оценочной самостоятельности". 2018 г.
- Участие в работе VI Фадеевских образовательных чтений регионального этапа. 2018 г.
- "Воспитание подрастающего поколения на основе традиционных духовно-нравственных ценностей. Опыт и перспективы". 2019 г.
- "Моделирование и прототепирование". 2020 г.
- "Использование игр с водой в познавательном и речевом развитии детей дошкольного возраста". 2020 г.
- "Обучение детей чтению с использованием игровой комплексной программы". 2020 г.
- "Песочное рисование как инновационная технология развития творческих способностей". 2020 г.
- "Логоритмика с использованием логоритмических авторских песенок как эффективный метод преодоления речевых нарушений". 2021 г.
- "Формирование слоговой структуры: дифференциациальный подход про различных речевых нарушениях". 2023 г.
- "Приёмы коррекции дисграфии у детей с ОВЗ с использованием интерактивных технологий". 2023 г.
- "Варианты постановки основных звуков с помощью интерактивных игр и упражнений". 2024 г.
- "Игровые приёмы в обучении чтению дошкольников с ОВЗ". 2024 г.
- "Автоматизация поставленных звуков у детей во фразах и предложениях". 2024 г.
- "Уникальные возможности комплекса "Логомер 3" в логопедической работе с детьми с ОВЗ". 2024 г.
- 4Дипломы, благодарности
Диплом (II место) в районном конкурсе "Компьютер и Я".
Благодарность от отдела образования Администрации Лихославльского района за подготовку призера муниципального этапа олимпиады по русскому языку.
Благодарность от отдела образования Администрации Лихославльского района за подготовку призера муниципального этапа олимпиады по Основам православной культуры.
Диплом за участие в конкурсе на лучшее пособие по развитию речи "Говорилка".
Диплом (III место) "Использование ИКТ в дошкольном образовании".
Диплом (I место ) в конкурсе на лучшее многофункциональное пособие
"Наша малая Родина".Диплом (I место) в конкурсе на лучшее многофункциональное пособие "Искусство в детский сад".
Диплом (I место) в муниципальном творческом конкурсе "Фейерверк талантов".
Диплом абсолютного победителя муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России - 2025".
